0143:精神力外放-《我的人设大有问题》
第(3/3)页
“那个机器我知道,是用来训练精神力御物的。”
“那边那个机器我也知道,是用来测试精神力强度的。”
“......”
有个比较见多识广的男生,开始迫不及待地自我展示了起来。
有女生见了,觉得这男生好懂,对他多了些钦佩。
有男生见了,觉得这男生好装,心里腹诽了几句。
何谢倒是没觉得有什么,还凑过去请教了一下,让那男生给他介绍一下其他仪器,好长长见识。
“好了,大家安静一下,以市为单位排好队。”
见学生们都熙熙攘攘的,女教官李若晴就出声规矩了一下。
很快,学生们都排好了队。
李若晴扫了一眼身前的学生,并没有像张石那样,问有没有人会精神外放的?上来展示一下?
因为精神外放是很高端的技巧。
就算是三大校里,也只有精神学院和全能班里的学生才能掌握。
而且其中掌握的人数,直到毕业的时候,都不一定有一半。
因此,刚高中毕业的学生肯定是没有掌握的。
也就不用多此一举地去问了。
哦,不对。
李若晴忽然想到了什么。
在昨晚的时候,她的丈夫,也就是西莞市的教育司司长,告诉她这批学生里有个叫安若离的女孩子会精神外放。
看着很有潜力。
让她在训练的时候多注意、多关照一下,看看有没机会把她拐来西莞市的市守夜人总部里当部长接班人。
想着,李若晴看向众人问道:“哪个是安若离?”
“我。”
安若离语气清冷道。
李若晴点了点头,没有说话。
大家都有点不明所以,不明白这女教官点安若离的名干嘛。
或许......是家里长辈托关系让关照一下?
有学生心里这么想道。
在场的各位,很多都是进二代。
每来到一个新地方,或者要办什么的时候,经常都会看到自家父母动用关系让人照顾一下自己的子女。
因此此刻看到这一幕后,这些进二代的心里都会不自觉地往这边想,认为安若离是关系户。
“在开始教学前,我先给大家普及一下精神力方面相关的知识。”
李若晴忽然说道,然后很快就普及了起来。
“按方向来说,精神力的使用技巧分有两大方向。”
“第一,精神外放,也就是我们接下来一个月的训练内容。”
“精神外放有很多细分的技巧,但总结起来其实也就两个。”
“一个是精神力蔓延出去,起到一个提升五官感知的效果。”
“一个是精神力实态化,用于攻击目标。”
“这两个技巧都很难掌握,可能等到训练营结束的时候,你们当中都不一定能有超过十个人掌握。”
......
ps:摆碗,求月票推荐票!
第(3/3)页